ΤΟΠΙΚΑ 08.12.2025

Γράφει ο/η
Γράφει ο/η newsroom
Στο πλαίσιο του θεσμού της Σχολής Γονέων, πραγματοποιήθηκε στο 7ο Πειραματικό Γυμνάσιο Τρικάλων η 3η συνάντηση με εισηγήτριες τις κ.κ. Χριστίνα Ποποντοπούλου, Ψυχολόγο και Συστημική Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια και Βασιλική Καραθανάση, Σύμβουλο Ψυχικής Υγείας, οι οποίες συνεργάζονται με την Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας της ΑΜΚΕ Συνειρμός.
Το θέμα της συνάντησης ήταν «Συναισθήματα – Ανάγκες – Σύνδεση» και οι γονείς/κηδεμόνες που παρευρέθηκαν είχαν την ευκαιρία να εστιάσουν στις ιδιαιτερότητες της εφηβείας και να κατανοήσουν βαθύτερα τις συναισθηματικές ανάγκες των παιδιών τους. Μετά από μια σύντομη εισαγωγή, οι συμμετέχοντες χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες και εργάστηκαν συνεργατικά πάνω σε πραγματικά περιστατικά και καθημερινά διλήμματα επικοινωνίας. Παρακολούθησαν, επίσης, μικρά βίντεο σχετικά με τη διαχείριση συναισθημάτων και την ενσυναισθητική επικοινωνία, τα οποία αποτέλεσαν αφορμή για προβληματισμό και συζήτηση. Με τη βοήθεια των ειδικών, οι γονείς αντάλλαξαν εμπειρίες, εξέφρασαν ανησυχίες και διερεύνησαν στρατηγικές που μπορούν να ενισχύσουν τη σχέση με τον/την έφηβο/η, εστιάζοντας στη σύνδεση αντί στην αντιπαράθεση και στην κατανόηση αντί της κριτικής.
Η Σχολή Γονέων συνδιοργανώνεται από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων, το Δήμο Τρικκαίων, την Περιφέρεια Θεσσαλίας – Περιφερειακή Ενότητα Τρικάλων και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας – Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής Εργαστηρίου Ψυχολογίας και Εφαρμογών στην Εκπαίδευση, με την επιστημονική – παιδαγωγική εποπτεία των Συμβούλων Εκπαίδευσης της Δ.Δ.Ε. Τρικάλων.
Τη συνάντηση παρακολούθησε και ο Σύμβουλος Παιδαγωγικής Ευθύνης του σχολείου, Δρ Αγαθοκλής Αζέλης.
Ευχαριστούμε θερμά την Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας της ΑΜΚΕ «Συνειρμός» για την παρουσίαση αλλά και την υποστήριξη που μας προσφέρουν, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση και την ενδυνάμωση της σχολικής μας κοινότητας για την αντιμετώπιση κάθε λογής προκλήσεων που αντιμετωπίζουμε. Μέσα από τη συνεργασία αυτή, ενισχύεται η προσπάθεια του σχολείου για την καλλιέργεια υγιών σχέσεων στην οικογένεια και την προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών.